第十一章 回顾与复习
回
顾
与
复
习
基本概念和基本规律
⦁ 摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电。
⦁ 电流：电荷的定向移动。
⦁ 电压：使自由电荷定向移动形成电流的原因。
⦁ 串联电路中电流、电压的特点：串联电路中电流处处相等；串联电路中电源两端的电压等于各用电器两端电压之和。
⦁ 并联电路中电流、电压的特点：并联电路干路中电流等于各支路中的电流之和；并联电路中电源两端的电压与各支路用电器两端的电压相等。
知识结构图
第
11
章
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静
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电
流
1．两个悬挂着的小球相互作用的情况如图 1 所示，已知 A 球带正电，B 球是否带电？简述理由。
2．如图2所示，将两个吹足气的气球在手上或衣服上摩擦几下，然后用细线提起。描述并解释你观察到的现象。
3．仔细观察小灯泡和灯座，哪些部分是导体？哪些部分是绝缘体？
4．在图 3 中用笔画线代替导线连接电路，要求：开关 S 同时控制两个小灯泡；电流表测量通过小灯泡 L1 的电流。
5．在图4所示的电路中，电源电压为 6 V，若电流表的示数为0.26 A，电压表的示数为 2.2 V，则通过小灯泡 L2 的电流和它两端的电压各为多大？
回
顾
与
复
习
6．小灯泡 L1 和 L2 并联在电路中，利用电流表测得干路电流和小灯泡 L1 的电流示数分别如图 5（a）（b）所示，那么干路电流多大？通过小灯泡 L2 的电流多大？
7．按图 6 所示的电路图连接电路，仅闭合开关 S，观察电流表 A 和电流表 A2 的示数；然后闭合开关 S1，再次观察电流表A 和电流表 A2 的示数。两个电流表的示数有何变化？简述理由。
8．某同学按图 7 所示的电路图正确连接电路，闭合开关 S 后发现小灯泡 L1 和 L2 均不发光，经初步检查发现电路中电源、开关和导线均完好。于是，该同学用一根完好的导线去查找小灯泡的故障，他将导线分别接在小灯泡 L1 和 L2 两端。实验现象见表 1。
| 实验操作 | 实验现象 |
|---|---|
| 导线接在 L1 两端 | L1 不发光，L2 发光 |
| 导线接在 L2 两端 | L1 和 L2 均不发光 |
根据上述现象，判断电路中出现了什么故障。为什么？
发布时间：2026/5/28 21:58:06 阅读次数：6