第 2 章 第 1 节 运动与静止
第 章 机械运动
图示为“复兴号”动车组在高铁线路上迅速驶过桥梁的场景。运动是宇宙中的普遍现象，大到星系、小到原子，宇宙万物都在运动。本章我们将学习最基本的运动形式—机械运动，并用物理学的语言和方法来描述机械运动。
通过本章内容的学习，你将了解机械运动、速度和匀速直线运动等基本概念，知道运动有相对性；体验建立物理模型的过程；学会测量速度。在描述运动、研究运动的过程中初步建立运动观念。
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节
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动
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运动与静止
在图 2–1–1 所示的飞行表演中，9架飞机组成的编队在天空中拉出 8 道“彩带”，构成一幅“彩带当空舞”的美景。地面上的人通过这些“彩带”可以看出飞机的运动路径。从其中一架飞机驾驶员的视角看来，队中其他飞机的运动情况是怎样的？
什么是机械运动？
从微观世界里的分子、原子，到身边常见的物体，再到浩瀚的宇宙，无论肉眼是否可见，世间万物都在以各种不同的形式运动着。
在物理学中，把一个物体相对于另一个物体的位置随时间的变化叫做机械运动（mechanical motion），简称运动。
第
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章
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列举身边机械运动中体现运动相对性的例子。
如何判断运动与静止？
A、B 两列列车并排停在站台旁，图 2–1–2 中 A 车上的乘客望向窗外。过了一会儿，乘客觉得自己乘坐的列车动了。当 A 车“驶过”并排的 B 车车尾后，乘客才发现窗外仍然是静止的站台和轨道，自己其实没动过。
以行驶中的 B 车为参照，A 车是运动的；以站台为参照，A 车是静止的。描述物体的运动时，总要先选取一个物体作为标准，这个物体叫做参照物。人们通常所说的“运动”与“静止”都具有相对性，这是相对于参照物而言的。绝对静止的物体是不存在的。图 2–1–1 中飞行编队的队形保持不变。以其中一架飞机为参照物，其余 8 架飞机都是静止的。
图 2–1–3 是神舟飞船与空间站对接时的示意图。在此过程中，飞船和空间站相对地球运动的速度很大，实现对接有很大的难度。飞船靠近空间站时，相对于空间站是运动的。完成对接后，飞船和空间站同步运动，飞船相对于空间站是静止的。
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动
与
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止
1．下列几种现象中，不属于机械运动的是（ ）。
A．行星运动 B．气温上升
C．骏马奔腾 D．枯叶飘落
2．我国航天员从距地面约 350 km 的天宫空间站看地球，不仅能欣赏到它的美丽，还能观察到平时在地面上不易觉察的地球自转。以下表述正确的是（ ）。
A．空间站相对于地球是静止的
B．航天员相对于地球是静止的
C．航天员和空间站相对于地球都是静止的
D．航天员和空间站相对于地球都是运动的
3．妈妈和小东正乘自动扶梯下行（图 2–1–4）。小东突然想要跑下去，妈妈说：“这样很危险，乘自动扶梯时你要牵着妈妈的手，站着不动。”
妈妈让小东站着不动，保持静止，是以______
________为参照物来说的。相对于地面，妈妈和小东是_________的。
4．从表 2–1–1 的诗句中选定一个研究对象，并选择一个参照物，判断研究对象是运动还是静止的。
| 诗句 | 研究对象 | 参照物 | 研究对象运动情况 |
|---|---|---|---|
| 卧看满天云不动，不知 云与我俱东 |
|||
| 看山恰似走来迎，仔细 看山山不动，是船行 |
第
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章
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动
5．小明在乘坐高速动车组列车旅行时，发现列车要经停很多站点，这样就延长了列车的运行时间，有没有不用停站也能让乘客上下车的方法呢？
他设想：下车的乘客先集中在尾部的车厢，当列车进站时，末尾的车厢脱落，滑行后留在站台上。不过这样只能解决下车的问题，而且车厢会越来越少。
简述如何利用运动的相对性完善上述设想。
发布时间：2025/12/11 下午8:59:19 阅读次数：61
